Новости

29 октября 2022

РУССКИЙ ЯЗЫК ЗАЩИТЯТ ОТ ИНОСТРАННЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ

В русском языке может стать меньше заимствований. Такой законопроект внесен в Государственную Думу

Подробнее →

20 октября 2022

ЗАКОНОПРОЕКТ КОТОРЫЙ УПРОСТИТ НАЗНАЧЕНИЕ ДЕТСКИХ ПОСОБИЙ

НА РАССМОТРЕНИИ ЗАКОНОПРОЕКТ КОТОРЫЙ УПРОСТИТ НАЗНАЧЕНИЕ ДЕТСКИХ ПОСОБИЙ

Подробнее →

19 октября 2022

НА ДНЯХ ПРОШЛИ ПАРЛАМЕНТСКИЕ СЛУШАНИЯ О ЗАПРЕТЕ ИНФОРМАЦИИ, ПРОПАГАНДИРУЮЩЕЙ НЕТРАДИЦИОННЫЕ СЕКСУАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

На днях прошли парламентские слушания по законодательным инициативам о запрете информации, пропагандирующей нетрадиционные сексуальные отношения. В них приняли участие представители родительского и экспертного сообществ, религиозных конфессий, общественных организаций, депутаты Госдумы.

Подробнее →

5 октября 2022

ПОЗДРАВЛЯЕМ С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!

В вашем деле благородном Пусть вас ждет большой успех. С Днем учителя! Желаю, Чтоб вы были лучше всех. Вдохновения и здоровья, Сил, душевного тепла. Непременно чтоб работа Только радость вам несла!

Подробнее →

5 октября 2022

В ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ, НАПОМИНАЕМ, КАКИЕ ЕСТЬ МЕРЫ ПОДДЕРЖКИ У ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Сегодня свой профессиональный праздник отмечают учителя по всей стране! Мы поздравляем с праздником, дорогих учителей и напоминаем о том, какие меры поддержки есть у преподавателей.

Подробнее →

27 сентября 2022

ПОЗДРАВЛЯЕМ С ДНЁМ ВОСПИТАТЕЛЯ И ВСЕХ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ

27 сентября в России отмечается общенациональный праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников, главная идея которого — помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом.

Подробнее →

20 сентября 2022

КАКИМ БУДЕТ ЗОЛОТОЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ

Принятый Госдумой закон повысит доступность качественного образования для детей вне зависимости от места их проживания, отметил Председатель ГД Вячеслав Володин. Рассказываем, как именно изменения повлияют на качество образования, позволят сделать учебники более точными и почему особое внимание уделяется гуманитарным наукам.

Подробнее →
Страницы:

^ Наверх